Cómo reducir el estrés en casa de personas con TDAH

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A continuación, hemos recuperado una explicación del Doctor Jerome Schultz sobre el estrés que sufren en casa las personas con TDAH y sus familias. Jerome Schultz es doctor en neuropsicología clínica, autor y orador que ha proporcionado servicios clínicos, consultas y...
Alumnado con necesidades educativas especiales

Alumnado con necesidades educativas especiales

Cuando trabajas con alumnado con necesidades educativas especiales, dos términos que seguramente encontrarás son adaptación y modificación. Una adaptación es un dispositivo, material o proceso de apoyo que permitirá al estudiante realizar una tarea de manera más...
Acoso escolar y discapacidad en educación primaria

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Acoso Escolar en alumnado con trastorno en el 2018 Ayer fue el Día Internacional contra el Acoso Escolar 2018 por lo que le queremos hacer una mención. Según el observatorio para España de Bullying Sin Fronteras, en España durante el año 2017 se han dado 1.475 casos....
Síndrome de Down en primaria

Síndrome de Down en primaria

El Síndrome de Down es un trastorno genético derivado de la existencia de tres copias del cromosoma 21. Lo habitual es tener 2 copias de ese gen (cromosoma 21). Es por eso que este síndrome también se conoce como trisomía 21. La actual Ley educativa LOMCE en su...
La Inteligencia Cultural en la escuela

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La inteligencia cultural es una herramienta esencial en el camino para alcanzar la competencia cultural. Al igual que la sociedad actual, la escuela está cada vez más globalizada; tiene menos fronteras y barreras.  La adquisición y el desarrollo de habilidades propias...
Trastorno de Aprendizaje No Verbal – TANV

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El Trastorno de Aprendizaje No Verbal más conocido como TANV, es un subtipo dentro del conjunto de los trastornos o dificultades de aprendizaje, pero que no se encuentra incluído en el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, 4ª Ed. (DSM IV). Por...
Enfermedades raras EERR en la escuela

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Las enfermedades raras EERR están presentes en las vidas de muchas familias. Son personas que tienen necesidades concretas y distintas según la enfermedad que padezcan. Cuando estos jóvenes están en los centros educativos, muchas de estas necesidades se traducen en...
Evolución de la educación inclusiva en España

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La legislación española ha experimentado un progresivo enriquecimiento a lo largo del tiempo. Lo ha hecho sobre todo en relación a la respuesta educativa al alumnado con necesidades educativas especiales. Y es que la evolución hacia una educación inclusiva ha pasado...